Juan Manuel Subirán ASAMBLEAS

Acta Asamblea del 19 de Octubre de 2020

Orden del día

  • Lectura y aprobación de la anterior acta
  • Cambio en la junta directiva.
  • Balance del inicio de curso. Incidencias en el colegio tras la adaptación a la pandemia.
  • Balance del comedor, el aula matinal y el aula vespertina. Sugerencias para mejorar los servicios.
  • Actividades extraescolares en la pandemia.
  • Actividades para el curso 2020/2021. Sugerencias para las cuotas de socios de este curso.
  • Ruegos y preguntas.

Temas tratados y decisiones adoptadas

Se inicia la sesión de forma telemática vía Google Meet a las 17.37.

  1. Lectura y aprobación de la anterior acta. Aprobada por mayoría.
  • Cambio en la Junta Directiva. Doña Natalia Reigadas, actual presidenta de la Asociación, informa de los nuevos cargos de la Junta directiva debido a la salida de Nuria de la Presidencia, ya que su hijo ya terminó primaria. Doña Olga Espejo continúa como tesorera y Doña Laura Sánchez-Mayoral como secretaria. Como vocales continúan Raquel, Gloria, Graciela y Dani. Estarán en estos cargos en funciones hasta que se convoquen las próximas elecciones.
  • Balance del inicio de curso. Incidencias en el colegio tras la adaptación a la pandemia. Se señala la importancia de hacernos socios en un año que se presenta bastante complicado. Se acuerda poner un par de días para que se puedan hacer socios de forma presencial.

Se pidió al colegio otro tipo de entradas, facilitando la conciliación familiar, pero no fue posible. Para intentar ayudar con el trastorno que supone la salida escalonada del centro, se ha conseguido poner en marcha el aula vespertina.

Sobre la limpieza del centro, el ayuntamiento no lo ha reforzado. Tan solo se ha cambiado una de las limpiadoras que estaban en turno de tarde al turno de mañana y le dio un par de horas más. La empresa dijo que no iba a desinfectar, que no tenían medios. Este punto sigue sin resolverse. Están así todos los colegios de la ciudad. Queremos que se garantice que el colegio se desinfecte por las tardes, ya sea la Junta o el Ayuntamiento.

Doña Teresa García-Izquierdo comenta que se están dando clases de educación física con la mascarilla y señala que puede ser peligroso ya que se han registrado casos de muerte súbita en niños relacionados con este tema y que la OMS no recomienda el uso de mascarilla al aire libre. Hay otros padres que ven bien que lleven mascarilla por seguridad en educación física. Don Adrián Rodríguez dice que las mascarillas en educación física es una de las excepciones para no utilizarlas. Vamos a preguntar el protocolo e informamos.

Ayuda padre protocolos covid. Hay padres sanitarios que se ofrecen para ayudar al colegio con los protocolos covid.

FMD. Todavía no sabemos si seremos sede en la FMD. Doña Laura Nogales dice que le parece mal que vayan monitores de la FMD en horario escolar. Le parece una buena opción que vayan a la salida del colegio y así se podría salvar el aula vespertina. También hay otros padres que les parece bien que vayan en los recreos y se les ofrezcan distintas opciones en este tiempo.

Dinamización recreos. Doña Teresa García-Izquierdo comenta que hay profesores que les están llamando la atención por acercarse. Se les prohíbe mucho y no se les da alternativas. Otros padres comentan que a sus hijos sí les dejan jugar.

También comenta que en otros colegios hay cestas de juguetes por días de la semana (por ejemplo, hay una cesta de juguetes que se utiliza solo los lunes y está una semana sin utilizarse). Además, se habla de plantear juegos covid friendly y poner música por megafoníaen los recreos.

Doña Raquel Ortiz habla de Fomento de la lectura. Se ha quitado. La monitora ha propuesto un montón de opciones, incluso hacerlo on line, pero se ha parado, no sabemos si es desde el colegio o desde la Junta. Se acuerda preguntar qué ha ocurrido con esta actividad.

  • Balance del comedor, el aula matinal y el aula vespertina. Sugerencias para mejorar los servicios. Se ha estado reclamando insistentemente al Complejo Alcántara la deuda que tenía con los usuarios del comedor de pago por los días de marzo. Hace unos días ya hicieron el ingreso.

Con la nueva empresa de Catering, Serunion, estamos insistiendo para que pongan en marcha la app para que no se acumulen los pagos a las familias. Les hemos escrito en numerosas ocasiones y seguimos insistiendo, pero no sabemos qué problema hay.

Agradecemos el trabajo que ha realizado el personal del comedor para sacar adelante el servicio.

Hay familias que se han quejado de poca variedad, cantidad y calidad de la comida. Se le ha comunicado al catering y pedido que lo soluciones. Se acuerda hacer un seguimiento de las incidencias y los usuarios la manden al mail del comedor: comedorlopedevega@gmail.com y comunicarlos a la Junta de Extremadura y a la empresa de catering. Se aprueba el seguimiento de todas las incidencias con 18 votos a favor y una abstención.

  • Actividades extraescolares en la pandemia. Se hace balance de las actividades y se piden sugerencias para realizar actividades.

Hemos hablado con la academia de inglés, con la de teatro y con Steam Center para que nos ofrezcan descuentos ya que no es posible realizarlas en el centro. Vamos a preguntar si hay alguna forma de realizar de forma online Fomento de la lectura.

Doña Teresa García-Izquierdo propone hacer actividades al aire libre. Doña Natalia Reigadas comenta que puede ser complicado por los permisos. Don Adrián comenta que las reuniones de las asociaciones están amparadas por la ley. Doña Natalia matiza que le comentaron que sí podíamos tener problemas con la policía.

Se plantea que un buen sitio puede ser el parque de los sitios al lado del colegio, también se propone el patio del colegio o el porche.

  • Actividades para el curso 2020/2021. Sugerencias para las cuotas de socios de este curso.
  • Doña Natalia propone hacer un vídeo para el día de la Paz con los padres bailando para que los niños vean que los padres podemos seguir participando, aunque ya no podamos entrar a verlos bailar.
  • Doña Laura Nogales propone que se incentive la participación de los padres.
  • Doña Teresa García-Izquierdo propone el abrir un tipo de foro o encuentros para ayudar a gestionar emocionalmente la pandemia. Doña Olga comenta que nos podríamos reunir varias AMPAs para gestionar este tipo de formación. Doña Laura Nogales comenta que hay muchos profesionales en Extremadura.
  • Don Adrián propone actividades/convivencias al aire libre donde los padres tengamos un papel esencial.
  • Ruegos y preguntas.
  • Doña Gloria Lorenzo propone que le gustaría hacer una escuela verde en el colegio. Realizar rutas… con actividades con los niños, en familia…
  • Doña Laura Nogales también propone actividades en piragua, limpiar la zona…
  • Doña Teresa García-Izquierdo comenta que le preocupa el uso excesivo de las pantallas en el colegio. Afirma que hasta les han obligado a leer el librarium. No sabe si se pueden coger libros en la biblioteca. Doña Raquel Miranda comenta que librarium permite que se pueda leer gratuitamente muchos libros que algunas familias no podrían comprarlos, ir a la biblioteca… y les permite conseguirlos de una forma cómoda y que los niños puedan leer un montón de libros. Doña Natalia Reigadas afirma que no le parece cómodo que se lea en una pantalla iluminada y ve cómo inconveniente que no se pueda leer en un libro electrónico.
  • También comenta Doña Teresa que se está obligando que los niños lleven Tablet/ordenador a clase. Otros padres comentan que no es obligatorio. Los llevan solo los que pueden y que las tablets que hay en clase se las prestan a los niños que no las tienen. En el caso del hijo de Doña Teresa no ha sido así, le dicen que tendría que hacer en casa las tareas que el resto de alumnos hacen el clase.
  • Doña Teresa García-Izquerdo también comenta que en algunos cursos no se han celebrado las tutorías de inicio de curso con los padres. Otros padres dicen que en otros cursos sí que se han realizado de forma on line o presencial. Vamos a preguntar las reuniones con los padres
  • Don Adrián Rodríguez comenta que habrá llegado al buzón 7-8 noviembre asamblea FREAMPA. Pueden ir dos personas a la Asamblea. Comenta que estaría bien que fuera alguien de la asociación. Doña Natalia comenta que estaría bien para plantearles algunas actividades de salud emocional, uso de mascarillas… saber qué están haciendo en otros colegios. Se celebrará en el Hotel Romero a las afueras de Mérida. Doña Teresa García-Izquierdo solicita que se mande el programa de la Asamblea de FREAMPA.
  •  Descuentos librerías. Doña Laura Nogales comenta el descuento de la librería Colón. No pueden hacer más de un 10% de descuento en libros de texto. Se habla de buscar acuerdos con otras librerías más pequeñas como Tusitala y pedirles que nos hagan cuentacuentos…
  • Doña Teresa García-Izquierdo propone hacer un periódico o revista escolar donde participen niños, padres y profesores. Insiste en ofrecer un foro donde puedan interactuar.
  • Doña Raquel Ortiz habla de poner filtros hepa en el colegio. Doña Natalia comenta que en el colegio están mirando sistemas de purificación del aire para cada clase. Están en contacto con la Junta para que les confirmen si estos sistemas son efectivos y merece la pena la inversión.

Se cierra la sesión siendo las 19.40 del 19 de octubre de 2020

Juan Manuel Subirán INFORMACIÓN

El AMPA sigue trabajando

A pesar de la pandemia la educación de nuestros hijos no se para: ellos siguen trabajando, estudiando y esforzándose. Y el AMPA no puede ser menos.

Hazte socio del AMPA para que podamos seguir trabajando por asegurar la mejor educación para nuestros hijos.

Hacerse socio del AMPA es muy sencillo
1.- RELLENA LA INSCRIPCIÓN
2.- ABONA la CUOTA AMPA (20€ por familia al año, a ingresar en ES 86300 10017 13171 00196 70). No olvides que el concepto debe ser “Cuota+2 apellidos de la familia”

¡Unidos llegamos más lejos!

Juan Manuel Subirán ASAMBLEAS, INFORMACIÓN

Reunión con la directiva

Tras la asamblea inicial, hemos tenido una reunión con el director del colegio. Ha ido muy bien, con muy buena disposición por parte del centro, lo que agradecemos mucho.

En cuanto a las necesidades del colegio, nos ha indicado que la obra que no se hizo este verano (ha sido debido a unas nuevas condiciones que estableció el Ayuntamiento), espera que se resuelva lo antes posible. Desde el centro están presionando para ello. También nos comentó que ellos han reiterado, como en años anteriores, que se instale un nuevo columpio para Infantil.

Le trasmitimos los problemas del comedor, donde nos hemos quedado sin plazas y que vamos a pedir a Educación que estudie una ampliación del mismo, así como un nuevo estudio sobre el gimnasio.

Ismael también nos indicó que están trabajando, esta misma semana tienen reuniones, para encontrar una solución para las clases de religión en Infantil. Van a reorganizar horarios, unir clases y, si es necesario, sacar a los escolares al edificio principal, para que puedan recibir las clases que hayan escogido sus hijos. Será equilibrado, además. En algunas clases saldrán los niños de religión y en otras los de valores, según el número de inscritos y las posibilidades de las aulas. Nos pidió, eso si, un poco de tiempo para organizarlo bien, ya que la principal causa es física, de espacio. Desde la directiva del Ampa agradecemos el esfuerzo, no es fácil por la estructura del cole, con dos edificios, y creemos que se va a arreglar de la mejor manera posible.

Le trasmitimos a Ismael la idea del Ampa de colocar bancos y dotar de material para juegos el patio. Ellos ya han pedido bancos y esperan colocarlos, pero creen que es compatible que instalemos mobiliario donado por nosotros. Les gusta la idea y también el donar cajas con combas, gomas, etc, para las clases. Los docentes van a estudiar cómo y qué material sería adecuado y nos lo trasladarán.


En cuanto a las becas de materiales para Infantil, no ven viable entregar cheques regalo en librerías porque aseguran que se presta a las trampas, además de destacan que desde el centro pueden conseguir más material con la misma cuantía asignada. Eso sí, están dispuestos a analizar lo que se entrega para adecuarlo a lo que necesitan las familias.

Desde la directiva nos avanzaron algunos proyectos que tienen para este curso, además de continuar con los anteriores. Quieren que la robótica llegue a todos los cursos, además de que tendrán sesiones y seguirán adelante con el proyecto íntergeneracional que tanto le gustó a los abuelos el año pasado.

En general, creemos que las propuestas de la asamblea fueron buenas y que la mayoría han sido acogidas muy bien. Esperamos que sea un buen curso y que podamos trabajar juntos por nuestro cole.

Ahora escribiremos a la Delegación Provincial de Educación con todas las peticiones a ver si logramos algún avance en ese campo.

Juan Manuel Subirán ASAMBLEAS

Resumen de la asamblea del Ampa 01-10-2019

Asamblea del Ampa del CEIP Lope de Vega
1 de octubre de 2019

La primera asamblea del curso 2019/2020 ha sido muy productiva y con buena participación. Se han tocado varios temas interesantes.

Como decisiones importantes, y por resumir, vamos a pedir reuniones con el nuevo delegado provincial de Educación y con la dirección del centro para trasmitir una serie de peticiones. En el primer caso, y por decisión de la asamblea, vamos a pedir de nuevo la ampliación del comedor, recordar las obras pendientes, pedir un nuevo columpio y una mejora del patio de Infantil, así como un lavavajillas para el comedor escolar. A la dirección, por votación de los asistentes, vamos a sugerir que se instale un baúl con juguetes para los recreos, pedir de nuevo que las becas de material de Infantil se den en cheques en librerías, solicitar que mejore el acceso al edificio de Infantil y pedir permiso para poner un cartel y pedir que se eliminen los símbolos religiosos del colegio.

El acta oficial es el siguiente:

1 .-Lectura y aprobación del anterior acta.
Aprobada

2.-Novedades comedor y aula matinal. Buscamos voluntarios para el comedor.
Hemos conseguido un tercer monitor para el aula matinal, por lo que ya no depende del Ampa. El comedor está saturado. Hemos pedido una ampliación de plazas, pero no es suficiente, se han agotado. Ha habido una gran demanda de niños de 3 años recién llegados y creemos que esta tendencia puede continuar los próximos años, lo que puede provocar que se queden familias fuera. Una madre destaca que para ella es vital el comedor, que no podría tener al niño en el colegio sin él. Se coincide, en general, que hay muchas familias en esa situación. Hacer un tercer turno en el comedor no sería factible porque algunos comerían muy tarde. La mejor solución es pedir una ampliación física del comedor, una obra. Esta solicitud ya se hizo a Educación y no obtuvo respuesta. La repetiremos. También aprovecharemos para preguntar por las obras de 40.000 euros que iban a acometerse este año, entre ellas, el cierre del porche de Infantil. Así mismo, pediremos el columpio del patio de Infantil.

Huerto escolar

3.-Formación de grupos de trabajo para trabajar en diferentes proyectos: huerto escolar, reciclaje, igualdad, patios, tabaquismo, etc.
El nuevo sistema de inscripción on line sirve, además de para tener mejor información sobre los socios (enviaremos mensajes por mail), para recoger sugerencias de en qué ámbitos puede ayudar cada padre. Se harán comisiones de trabajo.

Sobre el huerto, se harán actividades con la familia una vez al trimestre. Sobre reciclaje, nos uniremos a la iniciativa Terracicle (recogida de material escolar como rotuladores y bolígrafos). Colocaremos depósitos de recogida en el colegio. Uno en un espacio común, por sugerencia de una madre, para que los padres también puedan llevar material de casa.

Sobre el proyecto de igualdad, repetiremos la iniciativa de cuentacuentos, pero nos gustaría ampliarla. Respecto a los patios, el colegio nos ha informado que está desarrollando un proyecto de mediación con alumnos mayores. Nos gustaría apoyar con mobiliario para revitalizar el recreo como bancos que también puedan tener otras funciones. También pueden ser neumáticos decorados. Tenemos dudas sobre la normativa y cómo deben ser para cumplirla. Una madre sugiere que se ponga un baúl con juguetes (cuerdas, malabares, goma, peonzas, aros). Estamos dispuestos a costearlo desde el Ampa si el colegio nos da permiso para instalarlo. En cuanto al tabaquismo, planteamos hacer un vídeo para participar en el concurso ‘La tolerancia es tu trabajo’ de la Freapa.

En cuanto a las convivencias, la primera será el jueves 24 de octubre en el parque de los Sitios. La idea gusta, pero un padre pide que se roten los días de las semana en los que se celebra para facilitarlo a otros padres.

4.-Actividades: inglés, guitarra y teatro.
Las tres actividades han salido adelante este año, teatro por primera vez con un grupo pequeño. Esperamos que crezca poco a poco. En inglés a demanda ha sido buena y ahora contamos con una academia que nos gestiona el tema económico, aunque el precio siga siendo el mismo. Las fiestas se han reducido a cuatro porque las que coincidían con fechas señaladas, como Navidad, no tenían mucha asistencia. Un padre interviene para indicar que le gusta el funcionamiento de las clases de inglés y que está de acuerdo con concentrar las fiestas.

5.-Necesidades del colegio: gimnasio, columpio Infantil y sugerencias.
Las peticiones más grandes ya se han tratado en el punto 1. Se piden más sugerencias. Un padre propone que se amplíe la rampa que sube a Infantil para hacerla más sencilla para ir con carritos.

Laura, coordinadora del comedor, destaca que el lavavajillas del comedor lleva casi un año averiado, que debe sustituirlo la Junta y que no atiende la petición. A veces los niños deben comer en platos de plástico.

Convivencia de familias de 2019

6.-Convivencias de padres. La primera el 24 de octubre.
Se ha tratado en el punto 3.

7.-Escuela de padres. Petición de subvención para las ayudas de la Junta. Talleres de fotografía y cocina saludable.
Hemos pedido una subvención de la Junta para ofrecer un taller de fotografía en familia y dos de cocina saludable a los padres. Sabremos qué dinero recibimos a final de mes. Lo haremos en colaboración con el espacio La Casa de los Sentidos que, por mediación de una madre, nos ofrece tarifas especiales Gracias a esta ayuda, y la subvención, esperamos poder ofrecer, por ejemplo, un curso de cocina que normalmente se paga a 30 0 40 euros por 5 euros. Será una gran oportunidad. Una madre sugiere que, en alguno de los talleres, se usen alimentos del huerto para unir ambos proyectos. De cara al próximo año, se propone pensar en otros proyectos de formación para padres.

8.-Propuesta para hacer un mural en la biblioteca.
El colegio propone que, gracias a los padres que tienen talento artístico, decoremos las puertas y una pared de la nueva biblioteca. Vamos a proponerles varios diseños. Se consulta que opinan los padres de costear la pintura. No lo descartan, si el colegio no puede costearlo, y el gasto no es excesivo.

Fiesta de Navidad de 2018

9.-Fiesta de Navidad. Cómo hacer la rifa, concurso y hacer atractivo para los mayores.
Se pide una valoración. Se destaca que es muy ruidosa por el espacio y la cantidad de gente. Como alternativa, en la próxima, la rifa será de premio directo y se buscarán más espacio para separar todas las actividades. Una madre sugiere pedir un foco y una carpa por si algún padre puede prestarlo y aprovechar el patio. Necesitamos ayuda para el montaje de la fiesta.

10 .-Ruegos y preguntas.

MATERIAL INFANTIL: Una madre indica que no es útil el actual sistema de gestión de las becas para material en Infantil. Varios padres están de acuerdo. Indican que el material que compra el colegio no coincide con lo que demandan las profesoras. Prefieren que se entregue el importe que corresponda a cada padre en un cheque de librería. Un madre destaca que ya se hace así en colegio como el Luis de Morales, el General Navarro y el Arias Montano. Adrián, como miembro de la directiva de Freapa, adelanta que este ente va a intentar que en Infantil se usen recursos didácticos gratuitos y copias del mismo para abaratar el gasto de libros, que ahora se considera excesivo en manuales que, en la práctica, están compuestos de fichas fungibles.

ASAMBLEA: Adrián destaca la importancia de asistir los próximos días 27 y 28 de octubre a la asamblea de la Freapa en Almendralejo. Se ofrece hotel gratuito. Hay padres interesados si no pueden asistir los miembros de la directiva.

SÍMBOLOS RELIGIOSOS: Un padre pide que se eliminen los símbolos religiosos del colegio: los crucifijos de las clases y la Virgen de la escalera principal. Alega que se trata de un centro público que debe ser aconfesional. Varios secundan la propuesta. Una madre defiende que no molestan, pero en general la opinión indica que la ley es clara al respecto y debe aplicarse. Se pide votación y salen 13 votos a favor y 2 abstenciones. Aprobado.

CLASES DE RELIGIÓN: Los padres piden un sistema para que los niños de Infantil puedan tener una alternativa real a las clases de religión, en otro aula y con aprovechamiento de su tiempo. Cada curso, destacan, se hace de una manera y es mejor un sistema para todos. Se propone habilitar un aula para las clases de religión a la que vayan los alumnos, por lo que el resto podría quedarse en la suya. También sugieren hacer coincidir las horas de religión para los distintos grupos, A y B, y así el resto podría celebrar valores a la vez y no harían falta más aulas.